隨著-發展，為孩子找托管服務已成為剛需，馬上寒假到來，很多雙職工家庭又要開始為孩子找托管班。說起托管班，很多校長是又愛又恨。“愛”的是托管班需求廣，比較好招生，并且托管班很好轉化，把托管班帶好了以后，基本上都可以作為-輔導班的一些后備軍。“恨”是有了托管班，老師會很累，而且還會經常被投訴，尤其是到了期末，要接收成績下降學生家長的一大堆的抱怨。
那么寒假托管班究竟該怎么做？選擇一家正規連鎖的托管品牌怎么樣呢？
祝博士作為中小學課外教育管家，運用領先的O2O (online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-16歲學生課外輔導、托管、幼小銜接等多項內容。祝博士自主研發了家校通安全管理、學科素質一體化課程、個性化學習方案、智能學習平臺、校區經營管理軟件等眾多教學、師資培訓、校區經營等系統。祝博士依托PDCA教學法，專注于孩子的學習力塑造和時間管理能力培養。祝博士運用O2O技術，通過名師+輔導老師的雙師制度，將5-16歲中小學生輔導、課程、素質教育融為一體，開創了浸入式學習新模式。祝博士教育是社區新型教輔模式的領航者。
祝博士豐富的教育資源，科學嚴謹的教學方法，認真負責的教學經驗和態度，得到學生和家長的廣泛認可。
專業管理：
祝博士融合國內外專業托管輔導教育理念，獨創專業托管輔導課程體系，采用專業托管教師教學和管理，形成了祝博士專業托管教育模式。
專業領先：
祝博士專業托管輔導教育面向市場，開創全國小學生全方位、專業化、高品質托管輔導教育的典范。
優秀團隊：
祝博士擁有一支兼具專業業務能力和愛心責任感的托管教師隊伍，同還請了專業經理人團隊進行經營運作和品牌管理，完善細致的培訓支持體系確保了各分校的教育質量。
成功案例：
截止至2017年12月，祝博士教育在全國已有1000多家分校，豐富的資源和經驗，認真負責的教學態度，科學嚴謹的教學方法，得到學生和家長的廣泛認可。
企業信譽：
祝博士作為小學生專業托管輔導教育先驅，已成功幫助數千學生實現了知識、能力、素質的騰飛，贏得了家長和-的贊譽。
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