刊名： 基礎(chǔ)教育參考
主辦： 教育部教育管理信息中心
周期： 半月
出版地：北京市
語(yǔ)種： 中文;
開(kāi)本： 大16開(kāi)
ISSN： 1672-1128
CN： 11-4889/G4
郵發(fā)代號(hào)： 82-127
創(chuàng)刊時(shí)間：2003
《基礎(chǔ)教育參考》由中華人民共和國(guó)教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦，是專門(mén)服務(wù)于基礎(chǔ)教育各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)、教育教學(xué)研究人員、骨干教師和關(guān)注我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展各界人士的一份國(guó)家級(jí)刊物，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN11-4889/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 1672-1128，郵發(fā)代號(hào)82-127，全國(guó)各地郵局均可訂閱。本刊在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，力求為我國(guó)基礎(chǔ)教育的創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)發(fā)展服務(wù)，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的資源、決策管理的參謀、借鑒參考的平臺(tái),具有資料保存價(jià)值。
辦刊特色 以刊登國(guó)外基礎(chǔ)教育信息為特色，國(guó)內(nèi)外信息并重，突出可借鑒性，力求為我所用，具有前瞻性，內(nèi)容上分層次，能適合管理者、教學(xué)和科研人員的不同口味，是我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育的最新動(dòng)態(tài)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威刊物。本刊大力推介國(guó)內(nèi)外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改動(dòng)向，直面我國(guó)教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，力求讓基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的工作者，特別是管理者能從中得到啟發(fā)和有所借鑒，成為他們獲得權(quán)威、鮮活、前衛(wèi)、及時(shí)和可借鑒的國(guó)內(nèi)外教育最新動(dòng)態(tài)的獨(dú)特窗口，同時(shí)為中外基礎(chǔ)教育工作者提供一個(gè)探討和交流的平臺(tái)。
主要欄目 本刊特稿：高層人士的專訪。
專題研究：按專題選定的一組國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的研究報(bào)告。
海外傳真：真實(shí)反映國(guó)外(地區(qū))基礎(chǔ)教育方針政策及舉措。
借鑒園地：為教學(xué)和科研提供有所啟示、可供借鑒、鮮活前衛(wèi)的研究成果。
管理研究：中小學(xué)校治校方略；校長(zhǎng)或名師的教育教學(xué)理念。
一線動(dòng)態(tài)：針對(duì)基礎(chǔ)教育行政管理人員或教研人員，推出在基礎(chǔ)教育改革一線的行政領(lǐng)導(dǎo)、科研人員或校長(zhǎng)中涌現(xiàn)出的新秀；反映基礎(chǔ)教育改革的典型經(jīng)驗(yàn)等。
教師天地：針對(duì)一線教學(xué)人員，尤其是教師讀者群。關(guān)注基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)態(tài)，課堂案例分析以及教學(xué)改革的新思路、新舉措和新方法。
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